Web Analytics Made Easy - Statcounter


به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، به نقل از روابط عمومی جهاددانشگاهی، حسن مسلمی نائینی رییس جهاددانشگاهی در مراسم هجدهمین سالگرد درگذشت جهادگر فقید زنده‌یاد دکترسعید کاظمی آشتیانی که در بهشت‌زهرا (س) برگزار شد، با محکوم کردن حادثه تروریستی روز گذشته کرمان به خانواده‌های شهدای این حادثه تسلیت گفت و افزود: با محکوم کردن این اقدام مذبوحانه و بزدلانه تروریستی، شهادت مظلومانه هم‌وطنان در حادثه تروریستی زائران گلزار شهدای کرمان را تسلیت گفته و برای تمامی شهدای این ضایعه دردناک علو درجات و برای بازماندگان آنان صبر جمیل و برای مجروحان شفای عاجل از خداوند متعال خواستارم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رییس جهاددانشگاهی بابیان اینکه پیرو تأکیدات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در خصوص معرفی دانشمند جهادگر زنده‌یاد سعید کاظمی آشتیانی فرزند صالح انقلاب، به عموم مردم به‌ویژه نسل‌های جوان و نوجوان و الگوسازی و الگودهی به آنها، پویش «سعید ایران» برگزار شد ادامه داد: محور‌های اصلی این پویش کاظمی آشتیانی، الگوی ناب پیوند ایمان، علم و جهاد علمی؛ کاظمی آشتیانی، تحکیم بنیان خانواده، درمان ناباروری؛ کاظمی آشتیانی، اعتلای هویت ملی، خودباوری، امیدآفرینی؛ کاظمی آشتیانی، تحقق آرمان "ما می‌توانیم"؛ شخصیت کاظمی آشتیانی در کلام رهبری وزندگی نامه زنده‌یاد کاظمی آشتیانی برنامه‌ریزی شد.

آقای مسلمی نائینی خاطرنشان کرد: برگزاری نشست‌های متعدد ازجمله نشست علمی «چالش‌های به‌کارگیری شخص سوم در درمان ناباروری»، برپایی نمایشگاه جانبی «گزیده‌ای از دستاورد‌های شاخص جهاددانشگاهی» و ایستگاه ارائه خدمات سلامت، تهیه نماهنگ «سعید ایران» و کتاب «پدر رویان»، مجموعه پادکست‌هایی از زندگی، افتخارات و دستاورد‌های ایشان، برگزاری شب خاطره‌ای با حضور دوستان، همکاران و خانواده این جهادگر فقید، چاپ مجدد کتاب روایت یک رویش، انجام امور رسانه‌ای، تبلیغی و ترویجی، برگزاری مسابقه ادبی و هنر، تهیه کتابچه‌ای از زندگی، افتخارات و دستاورد‌های زنده‌یاد دکتر سعید کاظمی آشتیانی از برنامه‌هایی جهت معرفی این دانشمند فقید انجام‌شده است.
رییس جهاددانشگاهی بابیان اینکه بیشترین شناخت بنده از این بزرگوار به بیانات رهبر معظم انقلاب و تحسین و تقدیر از ایشان برمی‌گردد گفت: اخیراً نیز رهبری در دیدار هزاران نفر از بسیجیان سراسر کشور، شهید فخری‌زاده و مرحوم کاظمی آشتیانی را دو بسیجی عرصه علم و دانش خواندند که مرز‌های علم را در کشورمان جابجا کردند.

وی بابیان اینکه با ورود مجدد به جهاددانشگاهی در سال گذشته با زوایای بیشتری از این جهادگر و بنیانگذار پژوهشگاه رویان آشنا شدم ادامه داد: لذا شروع به‌مرور بیانات رهبری و مطالعه کتب مختلف به‌ویژه کتاب «روایت یک رویش» و کتاب سلول‌های بهاری که روایت زندگی سرشار از اشارات امیدبخش، آموزنده و حکایات دلنشین است را کردم که با هر بار مطالعه این کتاب علاقه‌ام به زنده‌یاد کاظمی آشتیانی بیشتر شد. از اینکه توفیق مدیریت جهاددانشگاهی که چنین مردان بزرگی داشته، به من رسیده واقعاً افتخار کرده و سنگینی این مسئولیت را با تمام وجود احساس می‌کنم. 

آقای مسلمی نائینی بابیان اینکه کاظمی آشتیانی، این جهادگر عرصه علم و ایمان و تلاش، نقشی برجسته در اعتلای هویت ملی، خودباوری، امیدآفرینی و تحقق آرمان «ما می‌توانیم» داشته است افزود: برای خودم سؤال پیش آمد که کدام ویژگی‌های ایشان باعث شد که بتواند تا این حد موفقیت کسب کند و نامش تا امروز ماندگار بماند؟
رییس جهاددانشگاهی در پاسخ به این سؤال به بند ۲ توصیه‌های رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب خطاب به ملت ایران اشاره کرد و گفت: در این بند به معنویت و اخلاق اشاره‌شده است. درواقع معنویت به معنی برجسته کردن ارزش‌های معنوی از قبیل اخلاص، ایثار، توکّل، ایمان در خود و در جامعه است، و اخلاق به معنی رعایت فضیلت‌هایی، چون خیرخواهی، گذشت، کمک به نیازمند، راست‌گویی، شجاعت، تواضع، اعتمادبه‌نفس و دیگر خلقیّات نیکو است.

وی بابیان اینکه معنویت و اخلاق، جهت‌دهنده همه حرکت‌ها و فعالیت‌های فردی و اجتماعی و نیاز اصلی جامعه است افزود: شعور معنوی و وجدان اخلاقی در جامعه هرچه بیشتر رشد کند برکات بیشتری به بار می‌آورد؛ این امر بی‌گمان محتاج جهاد و تلاش است.

آقای مسلمی نائینی با اشاره به اینکه زنده‌یادکاظمی آشتیانی، با عشق مردم و در راستای تلاش برای حل مشکلات آن‌ها، به حوزه ناباروری، سلول‌های بنیادی، سلول درمانی و ... درزمانی که بزرگان پزشکی کشورمان دسترسی به این علم را غیرممکن می‌دانستند،افزود: این جهادگر فقید جان خود را در راه مسئولیتی که داشت فدا کرد و از ویژگی‌های دکتر کاظمی تقیدی بود که در وجودش ریشه دوانده بود. او علاقه وافری به قرآن کریم داشت و قاری قرآن بود.

رییس جهاددانشگاهی با اشاره به خاطراتی که از این جهادگر فقید نقل می‌شود گفت: درجایی خودرویی به او هدیه دادند که سند آن را به نام جهاددانشگاهی منتقل کرد، همچنین جایزه‌ای را که در همایش تجلیل از «چهره‌های ماندگار» دریافت کرده بود در بین همکارانش تقسیم کرد؛ چون معتقد بود این جایزه نتیجه تلاش فقط یک نفر به نام کاظمی آشتیانی نیست و همه برای به دست آمدن این موفقیت تلاش کرده‌اند و باید نتیجه‌اش را هم ببینند. این همان روحیه قدرشناسی و معلمی دکتر کاظمی بود؛ روحیه‌ای که اطرافیانش با دیدن آن، خودبه‌خود برای ادامه کار‌های بزرگ تربیت و تشویق می‌شدند و شخصیتشان از هر نظر رشد می‌کرد.

آقای مسلمی نائینی بابیان اینکه کاظمی آشتیانی به‌عنوان یک شخصیت علمی، دوست نداشت دست‌نیافتنی باشد. عنوان کرد: آرزو می‌کرد همه با استفاده از تجربیات پیشرفت کنند، چون کشور به این پیشرفت‌ها نیاز دارد. سطح تحمل بالایی داشت، پر از انرژی بود به پیشرفت علاقه داشت، در کارش اخلاص به خرج می‌داد و از منفعت‌طلبی شخصی بیزار و گریزان بود.

وی بابیان اینکه دکتر کاظمی آشتیانی اخلاص داشت و هر کاری را به خاطر کسب رضای خدا انجام می‌داد و خدا را در همه ابعاد زندگی و کاری در نظر می‌گرفت ادامه داد: او بر این باور بود که هدایت‌کننده اصلی رویان خداست و خدا به ما کمک می‌کند که کار‌ها را به‌خوبی پیش ببریم. هیچ‌گاه نگفت اگر من دخالت و یا مدیریت نمی‌کردم فلان کار به سرانجام نمی‌رسید.

رییس جهاددانشگاهی با اشاره به اینکه زنده‌یاد دکتر سعید کاظمی آشتیانی دریکی از آخرین سخنرانی‌هایش گفت ما امروز همه مؤثریم و فردا اثر؛ امروز تا می‌توانیم باید کارمان را درست انجام بدهیم تا مؤثر باشیم، زیرا ممکن است فردا اثری از ما به‌جا نماند ادامه داد: این جهادگر فقید خیلی تأکید داشت که آبروی جهاددانشگاهی را حفظ کنید. هم به فکر حفظ آبروی جهاد بود و هم آبروی کسانی که در جهاد کار می‌کردند.

آقای مسلمی  افرود: کاظمی آشتیانی به سربلندی ایران می‌اندیشید و آینده نگری علمی ایشان، توجه به کار گروهی و تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص، فراهم ساختن زیرساخت‌های موردنیاز پژوهش و اخذ مجوز‌های قانونی برای پیشبرد پژوهش‌های محققین از دیگر خصوصیات این جهادگر است.

به گفته مسلمی نائینی، سردار سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی و جهادگر فقید دکتر کاظمی آشتیانی ازجمله افرادی بودند که با خداوند معامله کردند و اجرشان را فقط از درگاه پروردگار مسألت می‌کردند و مورد رحمت و لطف خاص خداوند هم قرار گرفتند. الحمدلله سرمایه‌هایی، چون این عزیزان در کشور ما زیاد است.

رییس جهاددانشگاهی بابیان اینکه آقابکاظمی آشتیانی برای همه اقشار جامعه الگو است خاطرنشان کرد: متأسفانه آن‌طور که باید دانشمندان ایرانی را به جامعه و به‌ویژه نسل جوان معرفی نمی‌کنیم و امثال زنده‌یاد دکتر کاظمی آشتیانی که خدمات ارزنده‌ای برای کشور داشته‌اند و گام‌های مهمی برای توسعه علمی و پزشکی کشور برداشته‌اند در جامعه آن‌طور که باید شناخته‌شده نیستند و جوانان با این دانشمند برجسته ایرانی چندان آشنایی ندارند.

وی بابیان اینکه دستاورد‌ها و خدمات ارزنده زنده‌یاد کاظمی آشتیانی این ظرفیت را دارد که از زندگی این دانشمند برجسته فیلم تولید شود، گفت: معرفی این شخصیت وارسته باید «روایت گونه» باشد، طوری که جوانان و نوجوانان ما به‌صورت ملموس ضمن آشنایی با خدمات و فعالیت‌های زنده‌یاد دکتر کاظمی آشتیانی با چالش‌ها و موانع و مشکلاتی که ایشان با آن‌ها مواجه بود نیز آشنا شوند.

دکتر مسلمی نائینی در پایان به مسئله انتخابات اشاره کرد و گفت: در سال جاری با در پیش بودن انتخابات اسفندماه، نقش ما در افزایش مشارکت مردم، حائز اهمیت و اثرگذار است، به‌عنوان یک وظیفه همان‌طور که رهبر معظم انقلاب گفتند می‌توانیم به‌عنوان قشر تحصیل‌کرده جامعه با تبیین‌گری برای شرکت در انتخابات و راهنمایی انتخاب اصلح، در این امر مهم نقش‌آفرینی کنیم.

گفتنی است هم‌زمان با برگزاری این مراسم به همت جهاددانشگاهی از یادمان این جهادگر فقید در قطعه ۱۶ بهشت‌زهرا (س) رونمایی شد.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: رییس جهاددانشگاهی دکتر کاظمی آشتیانی سعید کاظمی آشتیانی جهادگر فقید زنده یاد دکتر دستاورد ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۴۷۷۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کارگر؛ رضایت شغلی و توسعه اقتصادی

به گزارش خبرنگار مهر، امین دلیری، تحلیلگر مسائل اقتصادی و مدرس دانشگاه در یادداشتی اختصاصی برای مهر نوشت؛ رشد و توسعه اقتصادی هر کشوری به ۳ عامل مهم زمین (منابع طبیعی)، کار (نیروی انسانی) و سرمایه بستگی دارد که این عوامل مورد اتفاق تمام اقتصاددانان از هر مکتب اقتصادی است. عامل تکنولوژی (علم و فناوری) به عنوان عامل چهارم، به عنوان عامل تأثیرگذار در بهره‌وری و سرعت بخشیدن به روند رشد جایگاه خودش را به عنوان یکی از ارکان دیگر رشد، باز کرده است. از نیمه دوم قرن بیستم موضوعات مهم دیگری مانند مدیریت، آموزش، تحقیق و پژوهش به عنوان عوامل تأثیرگذار در رشد و چگونگی بکارگیری در ترکیب و چگونگی استفاده از ۴ عامل برشمرده فوق، مباحث علمی جدیدی را در رشد اقتصادی مطرح کرد.

در موضوع رشد، نیروی انسانی به عنوان مغز خلاق و تعیین کننده نسبت به سرعت دادن رشد اقتصادی و محور مباحث مدیریت، آموزش و تحقیق و پژوهش از نظر عاملیت حائز اهمیت است. در چنین فضایی، نیروی انسانی در مباحث جدید علمی رشد، به عنوان «سرمایه انسانی» تغییر نام داده که بسیار مهم‌تر از سرمایه‌های مادی است. در کتاب «مدارهای توسعه‌نیافتگی در اقتصاد ایران» تألیف مرحوم دکتر عظیمی، برای اینکه یادی از این اقتصاددان فقید در دهه‌های اول و دوم انقلاب اسلامی در مباحث توسعه و رشد اقتصادی دارای نظریه‌های قابل تأمل داشته، نظری داشته باشیم به موارد مهمی در خصوص نقش «عامل نیروی انسانی» در تولید به عنوان محور سوم توسعه علاوه بر محورهای «علم و فن» و «منابع طبیعی» اشاره دارد که دارای ۵ ویژگی است و صورت دارا بودن این ویژگی‌ها می‌تواند رسالت خود در رشد تولید را ایفا کند. این ویژگی‌ها عبارتند از انرژی، استقامت، انگیزه، دانش، مهارت. وی در صفحه ۲۲ همان منبع ادامه می‌دهد؛ «به عبارت دیگر قدرت تولیدی انسان در فرآیند تولید، به این نکته وابسته است که انسان تا چه حد دارای انرژی و استقامت است، چه میزان دانش و شناخت نسبت به کار دارد و چه مقدار مهارت برای کاربرد شناخت و دانش خود در صحنه تولید را دارا است». عظیمی دو ویژگی اخیر، یعنی دانش و مهارت را در محور علم و فن و بقیه ویژگی یعنی انرژی، استقامت و انگیزه را در نیروی انسانی می‌بیند.

همان طور که در بحث توسعه اقتصادی توسط اقتصاددانان این رشته مطرح است، گرچه داشتن منابع طبیعی غنی برای هر کشوری یک غنیمت خدادادی برای توسعه اقتصادی است، ولی استفاده و برداشت مطلوب از این منابع شرط لازم برای توسعه اقتصادی است.

استفاده مطلوب از منابع طبیعی جز با مدد نیروی انسانی ماهر و متخصص و استفاده از ابزار علم و فناوری (تکنولوژی) ممکن نمی‌شود. اگر به این مهم توجه نشود در واقع اتلاف منابع خواهد بود.

مجموعه نیروی انسانی کشور از دو دهه گذشته تا کنون در بخش دولتی و خصوصی اعم از کارگران، کارکنان آسیب‌های زیادی دیده و نیازهای مادی و غیر مادی آنان مورد غفلت کارفرمایان و تا اندازه‌ای از دایره توجه ویژه قوای مجریه و تقنینی خارج شده است.

موضوع تصویب ارائه طرح قانون عدم بکارگیری بازنشستگان اعم از مقامات، مدیران و کارشناسان خبره و متخصصان بازنشسته بدون هر گونه استثنا و ملاحظاتی از سوی برخی از نمایندگان زن مجلس شورای اسلامی به منظور ایجاد اشتغال برای جوانان، بزرگنمایی پرداخت حقوق‌های نجومی و خروج برخی از متخصصان از دستگاه‌های دولتی و جذب آنان به بخش خصوصی و بازارهای کار خارجی، صدمات زیادی به دستگاه‌های اداری کشور وارد کرد.

در واقع با طرح کاذب ایجاد اشتغال برای جوانان، بسیاری از مدیران لایق و پاک دست با این قانون از گردونه نظام اداری کشور خارج شدند. بایگانی دو نسل مدیریتی بالغ بر ۴ دهه در شرایط سخت کشور اعم از اداره جنگ تحمیلی و گذر از بحران‌های تحریم دارای تجارب ارزنده‌ای بودند، کاملاً از ذهن اداره کشور پاک شد؛ هیچ کشوری در دنیا سراغ نداریم به این راحتی سرمایه نیروی انسانی را به حاشیه رانده باشد.

بحث دیگر عدم توجه کافی به تخصص‌ها و مهارت‌های فردی کارکنان و کارگران و نادیده گرفتن مهارت آموزی، آموزش‌های دوره‌ای باز آموزی، بازپروری و انتقال مهارت‌های نوین مبتنی بر علم و فناوری است که از دیرزمان به بوته فراموشی سپرده شده و در محاق قرار گرفته است. جنبه‌های انگیزشی، ایجاد علاقه، حس حمیت سازمانی و محیط آرام برای کار، دیگر اهمیت چندانی ندارد و جز اولویت‌ها نیست؛ چون در شرایط تورمی و پر التهاب بازار و در یک فضای غیر رقابتی، میزان فروش کالا و سودهای آنی بیشتر مورد نظر اغلب تولید کنندگان است. علاوه بر آن تمام این مصیبت‌ها در فضای تغییر مدیریت‌ها و عدم کارآمدی مدیران و بی تجربگی مدیران تازه وارد دولتی در صحنه‌های کار و تلاش و مشغول شدن در حواشی و عدم توجه به نیازهای مادی و معنوی نیروی انسانی و آینده‌نگری و بکارگیری نقدینگی شرکت‌ها و واحدهای تولیدی در بازارهای موازی غیر تولیدی است که بسیاری از واحدهای تولیدی دچار آن شده‌اند موجب بی توجهی به ارکان تولید شده است.

بنا بر این شرایط و فضای فعلی اقتصادی کشور با فعالیت‌های سالم تولیدی خیلی سازگار نیست. اگر با رفتار و عدم رسیدگی به نیازهای مادی و غیر مادی کارگران دچار خست و تنگ نظری شویم، آینده بدتر و سیاه‌تری برای تولید رقم خواهد خورد.

رضایت شغلی و توسعه اقتصادی

امروز ۱۱ اردیبهشت روز کارگر است و فردا ۱۲ اردیبهشت روز معلم و روز استاد مرتضی مطهری. مسؤولان ذیربط نهادهای کارگری، فرهنگی آموزشی و دانشگاهی چه دستاوردی برای کارگران، فرهنگیان، دانشگاهیان داشته‌اند. مسوؤلیتهای بخشی و ملی بر این اقشار پر تلاش و زحمتکش در تولید، تربیت نیروی انسانی و متخصص (کار) آفرینی بر کسی پنهان نیست، ولی چه اقدامی در جهت ارتقا رفاه و رضایت شغلی آنان برداشته شده است؟ از نظر علمی و شواهد تجربی در دنیا نشان می‌دهد، رضایت شغلی ارتباط مستقیمی بین توسعه اقتصادی و رضایت شغلی کارگران و کارکنان به طور اعم وجود دارد. نیروی انسانی در مهارت آموزی، آموزش، تحصیلات دانشگاهی و تحقیق در افزایش بهره‌وری و رشد اقتصادی نقش زیادی دارد.

تاکید رهبری بر توجه به امور کارگران

رهبر فرزانه انقلاب اسلامی در دیدار ۵ اردیبهشت ماه جاری با جمعی از کارگران کشور به مناسبت هفته کارگر، مطالب پر اهمیتی را اشاره کردند. نگاه ایشان به کارگر به عنوان عامل پر توان در تحقق شعار سال «جهش تولید» و محور قدرت اقتصادی، مطلب بسیار مهمی را یاد آور شدند «خوب شدن حال کارگر، یعنی خوب شدن حال کشور». ایشان با توجه به ۱۱ میلیون نفر شاغل بخش کارگری و یک جمعیت بیش ۴۰ میلیون نفری با در نظر گرفتن بعد خانوار، حدود نیمی از جمعیت کشور را تشکیل می‌دهند اضافه کردند «حال جامعه کارگری خوب شود، حداقل نیمی از مردم حالشان خوب است». لذا توجه به این قشر عظیم در واقع توجه به جامعه بزرگ ایران اسلامی است.

رهبر معظم انقلاب در بخش دیگر از سخنان خود خطاب به مسؤولان کشور تاکید کردند «تأمین امنیت شغلی کارگران، از وظایف مسؤولان است».

بنابراین اهمیت این قشر تأثیرگذار در رشد و توسعه اقتصادی بر همگان آشکار است. باید مسؤولان ارشد نظام به صدای این قشر زحمتکش به طور ویژه توجه کنند. غفلت از این قشر در بلندمدت به نفع کارفرمایان و به نفع دولتمردان و نیز اقتصاد کشور نیست.

کارگران و مزیت پیشرفت با سرعت بالا

با توجه به پیشرفت‌های چشمگیر شاخص توسعه انسانی با التفات به رشد و گسترش دانشگاه‌ها و در پی آن ازدیاد جمعیت دانش آموختگان دانشگاهی، به طور بالقوه کشور را در مزیت پیشرفت با سرعت بالایی قرار داده است. طبق آخرین گزارش سازمان ملل، شاخص توسعه نیروی انسانی ایران با افزایش شاخص توسعه انسانی به ۰.۷۸، جمهوری اسلامی را در گروه «بالا» ی شاخص توسعه قرار داده است. با این شاخص رتبه ایران از ۱۱۵ کشور بیشتر است و در صورت صعود این شاخص در ۹ پله دیگر، ایران از نظر شاخص توسعه انسانی در گروه اول یعنی «خیلی بالا» قرار خواهد گرفت.

شاخص توسعه انسانی ایران، از متوسط این شاخص که ۰.۷۳۹ است در رده بالاتری قرار دارد. شاخص توسعه انسانی ایران در حال حاضر از کشورهای برزیل، هند و مصر بالاتر است.

یکی از عوامل رشد در کشورهای توسعه یافته صنعتی که فرآیند رشد را در دوران توسعه یافتگی طی کردند، رشد سریع زاد و ولد و رشد جمعیت این کشورها بود. همزمان رشد بهره نیروی کار سبب رشد بالای اقتصادی در این کشورها شد. اختراعات، ابداع، نوآوری و توسعه فناوری سبب شد تا صادرات کالاهای این کشورها رقابتی، به صرفه و سودآور باشد. تولید و مصرف انبوه به کمک نیروی انسانی ماهر و بهره‌ور ممکن گردید.

با توجه به تجربه این کشورها در تجارب مدارهای توسعه یافتگی و نقش پر رنگ نیروی انسانی در فرآیند رشد و توسعه باید نقش نیروی انسانی کشورمان را در پیشرفت کشور ارج نهاد. حوائج و نیازهای مادی و غیرمادی آنها را بدون فوت وقت در اسرع زمان ممکن، برطرف کرد و برنامه‌های حمایتی این قشر زحمتکش را جز برنامه‌های اولویت دار قرار داد.

دولت و مجلس شورای اسلامی باید برنامه‌های حمایتی این قشر را که ایجاد انگیزش، رفاه نماید و در پی آن قدرت تولید را افزایش دهد، با دقت و همت و اراده کامل برای نیروی انسانی به انجام رساند.

کد خبر 6089846 فاطمه امیر احمدی

دیگر خبرها

  • عملیاتی شدن ۱۲۳ درصدی تعهد اشتغال استان کرمان
  • نیروها به تناسب ظرفیت اشتغال در حوزه معدنی کرمان آموزش ببینند
  • آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش در ۱۱ نقطه فارس برگزار می‌شود
  • اورژانس قزوین ‌۱۲۰ نیرو کم دارد
  • مجوزاستخدام شش هزارنفر درآموزش وپرورش سیستان وبلوچستان
  • چالش کمبود معلم و نیرو در مازندران رفع شده است
  • لزوم توسعه مراکز جوار کارگاهی برای تربیت نیروی متخصص
  • کارگر؛ رضایت شغلی و توسعه اقتصادی
  • رشد بیش از ۴ برابری آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی در آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان
  • صدور مجوز جذب ۳۰۰‌معلم برای مناطق محروم و صعب‌العبور در هرمزگان